Mikołaj Hernik
zajmuje się badaniami eksperymentalnymi nad wczesnym poznaniem społecznym i
jego rozwojem w niemowlęctwie i wczesnym dzieciństwie, a więc badaniami nad
naturą i rozwojem pojęć składających się na potoczną wiedzę psychologiczną. Po
uzyskaniu doktoratu na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego podjął
pracę w Anna Freud Centre w Londynie oraz na University College London.
Adres mailowy:
Ten adres e-mail jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć
Temat pracy
magisterskiej
Co robimy? Co myślimy, że robimy? Krytyka poglądów Johna
Searle’a na naturę ludzkiego działania oraz zarys koncepcji alternatywnej.
( 2001, Instytut Filozofii UW)
Temat rozprawy doktorskiej
Pojęcie zamiaru w rozwoju teorii umysłu i teorii wytworów
człowieka
Kompetencje i
prowadzone zajęcia
Naiwna teoria umysłu
Psychologia poznawcza (zwłaszcza rozwojowa i porównawcza)
Filozofia psychologii
Wybrane publikacje
Hernik, M. (2005). Functions, intentions and artifact
concepts. W: B. Bokus (red.) Studies in the Psychology of Child Language. In
honor of Grace Wales Shugar (ss. 181-191). Warszawa: Matrix
Hernik, M., Gokieli, M. (2008). Does your dog know what you think? In S.D.
Hales (ed.) What Philosophy Can Tell You About Your Dog. Chicago: Open Court.
Hernik, M., Fearon, P., & Fonagy, P. (w druku)
There must be more to development than this. Behavioral and Brain Sciences.
Hernik,
M. & Csibra, G. (w druku). Functional
understanding facilitates learning about tools in human children. Current
Opinion in Neurobiology
Nagrody i
wyróżnienia
European Society for Cognitive Psychology Young Researcher
Grant na realizację projektu Priming goal identification in adults (2005)
Skład OBF 
